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让在线教育回归教育的本质

作者吴迪录入ql来源工人日报2018-12-14 08:25:58

在线教育在线是方式教育是本质认清这层关系加大力度构建完善的师资体系形成自身的品牌与竞争优势让竞争焦点回归到师资博弈教学成果上是在线教育正确的发展方向也是相关企业机构应当谋篇布局之处
据新华社报道近年来网络在线教育机构如雨后春笋般发展壮大然而突然停业和跑路?#24405;?#20063;频频出现其背后是一些在线教育机构的无资质办学资金不受监管而超前拔高的学科类教育也?#29616;?#35823;导了消费者
我国在线教育领域近年来?#20013;?#24555;速发展截至去年底在线教育用户规模达到1.44亿人预计到2020年将达2.96亿人市场规模将达4330亿元其中资本的快速涌入是一个重要因素公开数据显示今年上半年在线教育领域的融资金额达到42亿元人民币较去年同期增长166%
资本的涌入在促进这一市场发展壮大的同时?#25345;?#31243;度上也导致这一领域乱象丛生在资本的角逐和驱动下有的机构没有办学资质却敢开班开课有的师资力量差却宣称“名师一对一”有的预收高额学费却不能提供与价格相匹配的教学内容甚至卷款跑路有的忽悠学员办理网贷来分散高昂学费的压力导致学员?#25104;?#33707;名贷款……当缺乏盈利模式或通过烧钱获得用户的模式难以为继时必然泡沫破裂弊端乍现
在线教育可以盘活资源促进教育公平并且结合“人工智能+”增强?#36136;?#34394;拟?#36136;?#31561;技术满足用户多元化个性化的需求能够弥补传统教育的某些不足可以说这一领域是一片新蓝海但在线教育“没提上鞋就奔跑”与相应的监管“不在线”有着直接联系专家表示有关部门须尽快针对这一行业制定专门法规和条例设置准入门槛近日教育部国家市场监管总局应急管理部联合发布关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知重点提出了对在线培训机构要强化监管明确规范在线教育的教师资格问题形成准入机制提高在线教师职业准入门槛这些无疑有利于加快整改进度促进行?#36842;?#29260;规范行?#21040;?#24247;长久发展
在线教育在线是方式教育是本质认清这层关系加大力度构建完善的师资体系形成自身的品牌与竞争优势让竞争焦点回归到师资博弈教学成果上是在线教育正确的发展方向也是相关企业机构应当谋篇布局之处
一个新领域新产业的发展前景如何与市场及政策等外部因素相关但关键还是看其自身的准确定位激烈的竞争之下品牌的打造市场的开拓形象的维护都是重中之重众多百年老字?#29260;?#19994;深耕用户口碑的例子告诉我们要对品牌产品和发展理念保持必要的敬畏若?#36824;?#30528;现金流跑马圈地投资回报将教育事业异化为赚热钱工具这一行业注定行之不远
让在线教育回归教育的本质才是成熟的业态该有的样子也是其长远发展的法宝吴迪

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