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对孩子说

作者李汉荣录入wlnj5来源2018-12-12 14:23:17

你必须吃很多粮食蔬菜水果饮很多水和奶才能渐渐增长自己的身高和体重记住是土地供给你营养让你渐渐长高你不要忘了随时低下头来甚至要全身心匍匐在地面上看看土地的面容和伤痕为了你站起来土地一直谦卑地匍匐着在伟大的土地面前你一定要学会谦卑

为了生长你不得不多吃一些东西这就不得不请求别的生命的帮助这就难以避免地伤害了它们憨厚的猪忠实的牛活泼的鱼诚恳的鸡……都帮助了你的生长多少牺牲构成了生命的庙宇看似理所当然的过程实际却充满着疼痛和伤害为此感恩?#22806;?#24724;应该成为你一生的功课这样或许沉重了些但沉重之后你将获得真正的美德

你将吃很多的盐然后渐渐汇成内心的深海并体会那种咸的感情

你将翻过许多山很可能你找不到通向峰顶的路径那么继续攀缘吧许多迂回重复的路使你的记忆弯曲并有了深度而当你终于到达一座山顶你会看到更远处那积雪的山峰于是你知道你必须不停地出发生命就是不停地开始只有过程没有顶点

你必须经历很多个夜晚为此你应该多准备一些灯盏学会?#35757;?#39640;高地举起不仅照亮了自己的夜晚也为远处的另一位夜行者提示了?#36820;?#23384;在

永远向高处向远处敞开胸怀你将获得广阔的胸怀和源源不竭的激情

但是孩子你必须随时把目光从高处远处收回看看低处学会尊重和热爱低处吧热爱低处的人热爱低处的劳动者热爱低处的水域并化作一滴水汇入低处吧最低处的海最低处的水养活着这个世界

当然孩子我仍然没有说清楚什么真理的金子是隐藏在黑暗的泥沙里的为此你必须走向你的河流深入你的波涛淘洗和寻觅吧当整整一条河流都从你的?#31181;?#38388;漫过或许你会发现一些闪光的颗粒

即使注定不会有什么发现你也必须走向河流与它一同发源一同奔流一同历险一同化入苍茫

孩子向自己的河流走去吧……

选自文苑经典美文2014年第7

 

阅读指引

这是一篇语言简单但内涵深厚的文章作为一名长者作者对孩子们进行了谆谆教诲这种教诲不是严肃厉害的而是如涓涓细流般的娓娓道来给读者一种诗意般的感觉在作者眼中孩子们要学会谦卑要敬爱哺育我们成长的大地孩子们要懂得感恩要对生活中帮助我们成长的一切生命心怀感激孩子们要积极进取不断前行在人生的道理上没有终点孩子们要有一颗仁爱之心要在别人遇到困难时伸出援助之手孩子们要有学会向高处和低处看要不断追求人生的高峰但是也要适时地低头看看看看周围低处的人事物你会有不一样的感悟

 

写作借鉴

这篇文章中没有华丽的词藻没有复杂的句子但就是能给读者带来诗意般的感觉带给读者清新隽永的意味这些都归功于作者贴近生活的语言描写和结构合理层次清晰在告诉孩子们在健康成长的同时不要忘却那些帮助你成长的人事物要永怀感恩之心时“憨厚的猪忠实的牛活泼的鱼诚恳的鸡”作者在这些动物之前都添加了修饰语是为了更好地让孩子们明白这些可爱的动物牺牲了自己来帮助你成长你要学会感恩?#22806;?#24724;在告诉孩子们要经常低头看低处时用一颗小水?#20301;?#20837;低处的大海来进行说明十?#20013;?#35937;直?#20303;?#21516;学们在习作中讲述道理时不妨学学作者的写作手法使道理更深入人心更?#23376;?#20154;接受

 

阅读训练

一客观题

1.下面对咸的感情”弯曲深度理解正?#36820;?#26159; 

A.“咸的感情”是指对咸味有独特的感情

B.“咸的感情”明指泪水暗?#22797;?#25240;痛苦和磨难提醒孩子这些对每个人而言都在所难免要勇敢面对增强承受能力

C.“弯曲”是指人们的记忆像山峰一样弯弯曲曲“深度”是指人们的记忆像山峰一样深不见?#20303;?/span>

D.弯曲是指人生阅历更丰富看问题的角度更全面深度是指睿智理性

二主观题

1.这是一位长者给我们的谆谆教诲他对我们说了些什么请你加以概括

2.“憨厚的猪忠实的牛活泼的鱼诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽家畜用上这些修饰语

3.“为此你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流 ……”“向自己的河流走去吧……”这里的河流”“你的河流指的是什么该怎么理解

参?#21363;?#26696;

1. BD

1.作者告诫我们要学会谦卑学会感恩?#22806;?#24724;要不停地出发永远向高处向远处敞开胸怀 并且随时把目光从高处远处收回看看低处学会尊重和热爱必须走向自己的河流……

2.作者认为我们的生命得到了它们的帮助它们的牺牲构成我们生命的庙宇它们值得敬重我们要感恩要忏悔意思对即可

3.“河流”“你的河流”指的是人生的旅途自己对生活对生命的体验生活的真理往往不是言语所能传授的只有将自?#21644;?#21040;生活的河流中去才获得真正属于自己的感悟和认识意思对即可

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