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二年级下册
迷人的夏天教学课件
迷人的夏天教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小378 | 文?#36947;?#22411;本站资源
多彩的夏天教学课件
多彩的夏天教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小378 | 文?#36947;?#22411;本站资源
咏柳教学课件
咏柳教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小988 | 文?#36947;?#22411;本站资源
远行靠什么教学课件
远行靠什么教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小3664 | 文?#36947;?#22411;本站资源
小山羊和小灰兔教学课件
小山羊和小灰兔教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小2896 | 文?#36947;?#22411;本站资源
远行靠什么教学课件
远行靠什么教学课件
更新时间2013-03-20 | 文件大小2491 | 文?#36947;?#22411;本站资源
杨树之歌教学课件三等奖作品
杨树之歌教学课件三等奖作品
更新时间2013-03-20 | 文件大小13159 | 文?#36947;?#22411;本站资源
快乐的节日教学设计
教学目标1培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法2培养学生阅读时读出自己的感受做到有感阅读陶冶情操感受阅读的乐趣3感受少年儿童的生机勃勃和生活的快乐 教学方
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
丁丁冬冬学识字三教学设计
教学目标1学会本课生字词语2了解汉字的演变过程交流识字方法培养独立识字的能力3激发学生对祖国文字的热爱之情教学重点1学会本课生字新词2了解汉字的演变过程培
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
壶盖为什么会动教学设计
教学内容
壶盖为什么会动教学目标1. 选用自己喜欢的方法认识7个生字会写9个生字并能熟?#36820;?#36827;行组词2. 能正确流利有感情地?#35782;?#35838;文?#35789;?#35838;文3. 将课文与日常生活联系起来
更新时间2013-03-20 | 文件大小20 | 文?#36947;?#22411;网上收集
影子桥教学设计
教学目标1认识本课7个生字会写10个生字2正确流利有感情地?#35782;?#35838;文积累文中优美的词句3理解课文内容培养?#28304;?#33258;然的喜爱之情增强保护环境的意识教学重点1培养独立识
更新时间2013-03-20 | 文件大小23 | 文?#36947;?#22411;网上收集
迷人的夏天教学设计
迷人的夏天是一篇词美句美意境美的小散文文章以炎热多彩有趣悠?#23567;?#20026;主线从贴近学生生活情趣的事例展开描写从多个角度写出了夏天迷人的生活学习这篇文章会让孩子感受到生活在这样迷
更新时间2013-03-20 | 文件大小23 | 文?#36947;?#22411;网上收集
女娲补天教学设计
教学要求1学习课学了解课文主要内容体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神2引导学生根据课文展开想象训练学生合理想象的能力3联系臭氧层对环保教育4自学课文生字词
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
?#35835;?#30524;和山里红教学设计
教学目标1学会本课生字新词理解课文内容2正确流利地?#35782;?#35838;文分角色?#35782;?#35838;文体会圆圆说话时的心情培养表达能力3培养学生知错就改讲信用的道德品质教学重点1培养
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
专心致志教学设计
教学目标1认字17个会写9个继续培养学生独立识字的能力2正确流利有感情地?#35782;?#35838;文并在感悟交流的过程中使学生懂得立志后应该付诸行动努力去实现目标做出?#29615;?#25104;绩3激发学生学
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
一件好事教学设计
教学目标1认识本课11个生字会?#35789;?#20010;生字能够独立识字2正确流利有感情?#35782;?#35838;文读好对话体会人物情?#23567;?通过学习课文使学生了解我和克拉拉善良的童心培养学生乐一助人的关心他
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
为中华之崛起而读书教学设计
教学目标1有感情地?#35782;?#35838;文了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的过程深入地体会周恩来树立志向的情感历程培养学生的理解感悟?#35782;?#21644;收集资料的能力2通过课前收集的资料
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
雨后教学设计
教学目的1使学生能够正确流利有感情的?#35782;?#35838;文完成能读会读和读好的过程2掌握要认的生字和课文中的部分其他生字体会夏天雨后游玩嬉?#36820;?#27426;快心情3鼓励同学们读而优则?#24120;?#35797;着
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
语文天地十四教学设计
一教学目标1纠正学生容易写错的字使学生正确掌握本单元的生字2引导学生会从课文中?#39029;?#24102;有下面词语的句子帮助学生在课文中树立学习问题的意识3引得学生做英雄册使学生从中受了
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
?#28982;?#39118;教学设计
教学理念作为教师我们应该一?#20889;?#23398;生的需要出发遵循学生的心理发展和认知发展的规律真正以学生为主体精心设计课堂的每一个环节采取种种方法创造各种情境和机会充分调动学生主体参与的积极性使
更新时间2013-03-20 | 文件大小23 | 文?#36947;?#22411;网上收集
瀑布教学设计
教学目标1感受瀑布的雄伟壮丽激发学生对祖国山河的热爱之情2弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布的样子学习有顺序观察事物的方法3在感情地?#35782;?#35838;文背诵课文教学重
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
江凡教学设计
对教材的理解江凡一文是小英雄这一单元的一篇主体课文本文?#20999;?#20102;10岁的江凡面对火灾不仅能冷静地想办法进行自救还救出了奶奶和邻居这篇课文比较贴近学生的生活是培养学生自救意识的好教材教学
更新时间2013-03-20 | 文件大小24 | 文?#36947;?#22411;网上收集
歌声教学设计
第一课时一教学目标1 认读13个生字会写9个生字2 正确流利地?#35782;?#35838;文二教学重难点1 认读本课生字13个会写9个生字2 能正确读文了解大致内容三教学准备字卡
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
歌唱二小放牛郎教学设计
教学目标1. 自主认识10个生字会写8个字2. 正确流利有感情地?#35782;?#35838;文和背诵课文3. 了解课文内容学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神教学重难点1认识10个生字会写
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
远行靠什么教学设计
教学目标1认识汉字十六个会写九个生字并积累常?#20040;?#35821;2结合上下文和查找资料理解文中的专门术语培养学生惧信息的能力3了解交通工具的发展史理解随着科学的进步人类将走得更快更远
更新时间2013-03-20 | 文件大小22 | 文?#36947;?#22411;网上收集
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